JAAR:2013 - 2015

INTERNATIONAAL

PARTNERS: DC Center Dariusz Cegliński, Jaitek Tecnología y Formación, Stichting Kenniscentrum Pro Work.

AANLEIDING: Te weinig mogelijkheden voor studenten met speciale behoeften of met leerproblemen om inclusieve educatie te volgen.
 

DOEL: De leerlingen die inclusief onderwijs genieten, hebben als noodzaak, dat zij dezelfde klassikale omgeving hebben als andere studenten en ook hetzelfde onderwijs curriculum delen, maar toch leren ze trager in vergelijking met hun leeftijdgenoten. Deze studenten moeten speciaal worden ondersteund om dezelfde informatie in dezelfde klassen of workshops leren. Tegenwoordig wordt er ook steeds vaker e-learning materiaal in het onderwijs gebruikt. Wanneer we rekening houden met hun leertempo, is het noodzakelijk om e-learning materialen voor hen gebruiken, wat aangepast kan worden aan hun leerpatroon en -snelheid. In dit project willen we de goede voorbeelden van e-learning materialen, die in verschillende scholen en landen van de partnerorganisaties uitgebracht zijn, delen. Door gebruik te maken van goede voorbeelden, zullen er 16 nieuwe e-learning objecten, 10 materialen voor lessen in het beroepsonderwijs en 6 materialen voor algemene lessen geproduceerd worden.

RESULTATEN:

•  ​Enquête en SWOT analyse

•  Studenten volgsysteem

•  Goede voorbeelden verzamelen

•  Ontwikkelen van e-learning patronen en platforms

•  Ontwikkelde materialen inzetten

•  Publiceren van website

•  Presenteren van goede voorbeelden voor disseminatie

•  Publicatie van project resultaten (online brochure) voor disseminatie.

​

Meer Info?